Edu Game을 활용한 3D TV 활성화 방안

Edu Game을 활용한 3D TV 활성화 방안

목차

1. 3D TV의 우려
2. 3D TV는 누구를 위해 존재하는가?
3. 시야를 돌려라.
4. 이젠 교육도 게임이다. EDU GAME
5. 적용 예
6. 결론: EDU GAME의로 3D콘텐츠확보하자

본문내용

3G 영상통화 폰의 실패사례 - 가입자 1500만명이지만 실제이용고객 1% 미만으로 알려짐
HDTV의 실패사례 - 값비싼 블루레이 기기, TV 가격에 비해 별로 나아지지 않는 전용 컨텐츠 부족 

<중 략>

3D 카메라와 3D TV를 결합한 댄스, 태권도 등 정밀한 손짓과 몸짓이 필요한 다양한 교육 컨텐츠- 직접 선생님을 따라하듯이, 몰입교육- 다양한 야외 환경(산,들,바다등)이나 다양한 국가의 명소(그리스의 시칠리아 섬, 미국의 타임스퀘어 등)을 전환시키면서 자신의 취향에 맞는 장소선택 - 잘못된 행동을 했을때 점수가 감점되는 등 게임요소 적용

참고 자료

없음

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